Menu

X
Actualités
  • Agenda
  • Newsletter
École
  • L’École Duperré
  • Ateliers et ressources
  • Recherche
  • Informations
Formations
  • DN MADE
  • CPGE
  • Licence pro
  • DSAA
  • Master
  • Candidatures
  • Formation continue
  • Classe internationale
Galerie
  • Journées portes ouvertes
  • Workshops
  • Expositions
  • Concours
  • Partenariats
  • Publications / éditions
  • Atelier d'images
Réseaux
  • International
  • Entreprises
  • Appel à projets / concours
  • HESAM
  • Déposer une offre de stage / emploi
Usagers
  • Bourses et aides
  • Vie étudiante
  • Stages / emplois
  • Liens utiles
  • Outils web
En

École Duperré Paris

X
En
Actualités
  • Agenda
    • Table ronde autour de l'ouvrage « La mode comme indiscipline »
  • Newsletter
École
  • L’École Duperré
    • Présentation
    • Histoire de l’École Duperré
    • Organigramme
    • Quelques dates clés
  • Ateliers et ressources
    • Images numériques
    • Gravure / Impression
    • Bibliothèque
    • Tissuthèque et Matériauthèque
    • Lumière
    • Technopôle
    • Sérigraphie
    • Risographie
    • Céramique
    • Tissage
    • Broderie
    • Tapisserie
  • Recherche
    • Séminaire Histoire de mode
    • Table ronde autour de l'ouvrage « La mode comme indiscipline »
  • Informations
    • Accès / Plan
    • Contacts
    • Mentions légales
Formations
  • DN MADE
    • Qu’est-ce que le DN MADE
    • Comment postuler ?
    • Mention Espace
    • Mention Graphisme
    • Mention Matériaux
    • Mention Mode
    • Conventionnement CNAM
    • Crédits ECTS
    • Catalogues de cours
  • CPGE
    • Classe préparatoire Arts & design
  • Licence pro
    • Métiers de la mode
    • Scénographie théâtrale, création décor et approche de l'événementiel
    • Conception costume de scène et d'écran
  • DSAA
    • Mode - Image, Média, Éditorial
    • Mode - Collection, Vêtements, Accessoires
    • Mode - Prospective, Matériaux, Arts de vivre
    • Mode - majeure Mode et Environnement (derniers diplômes en 2021)
  • Master
    • Master Mode et Industries Créatives
    • Master 2 Design : créa­tion, projet, trans­dis­ci­pli­na­rité
  • Candidatures
    • Calendrier Parcoursup
    • Inscription & informations rentrée 2025-2026
    • DNMADE 1ère année
    • DNMADE 2ème ou 3ème année
    • CPGE Arts et Design
    • CPGE 2ème année
    • Licence Pro. Scénographie
    • Licence Pro. Costume
    • DSAA Mode - Collection, vêtement & accessoire
    • DSAA Mode - Image, Média, Éditorial
    • DSAA Mode - Prospectives, Arts de vivre
    • Master Mode & Industries créatives
    • Étudiants Étrangers
    • Candidatures aux DSAA 2025-2026
  • Formation continue
    • Informations
  • Classe internationale
    • Informations
Galerie
  • Journées portes ouvertes
    • Portes ouvertes 2020
    • Portes ouvertes 2019
    • Portes ouvertes 2018
    • Journées portes ouvertes 2021 : c'est parti !
  • Workshops
    • Revue Dopamine 2022
    • Échanges avec le Studio M/M et les DNMADE Graphisme
    • Paris aime la mode qui s’engage
    • Librairie Petite Égypte
    • Lavoi­sier ques­tionné par le design
    • La couleur comme expérience
    • Teintures naturelles
    • Rebelles
    • Workshop Béton / Concours Prima 2020
    • Duperré aux confins des Plateaux Sauvages
    • Felt me tender : un workshop autour du feutre
    • Lancement académique Africa2020 à Duperré avec Imane Ayissi et Stella Atal
    • Les Design d'Espace & la compagnie LaFlux
    • Utopies Constructives à Richelieu
    • Parade sportive 2024
  • Expositions
    • Exposition des DSAA 2020
    • DD Galerie / DSAA image
    • Camouflage 355.41 : exposition en ligne
    • L'École Duperré à la Paris Design Week 2020
    • Camaïeu Up' au World Design Capital / Lille Métropole 2020
    • Diplômes de Licence pro et Master mode 2019
    • L’École Duperré à la Paris Design Week
    • Paris Design Week – Serge Ferrari X École Duperré
    • Journées du patrimoine 2018
    • Diplômes Licence Pro Mode & Master MIC 2018
    • Mode(L)s
    • Duperré à la Biennale de St-Étienne
    • D'Days 2015
    • Who’s Next
    • Galerie Marian Goodman
    • L'Amour à 20 ans, une exposition éphémère en partenariat avec le Printemps
    • In & Out : Presents and Futures
    • Robe de l'impératrice Joséphine et Mode du 1er Empire - L'Ecole Duperré au Château de la Malmaison
    • Parades à la Nouvelle Orléans
  • Concours
    • Draw Me a Neutrino
    • School Paper - Procédés Chenel
    • Mlle Pitch Award : des étudiantes de Duperré en finale !
  • Partenariats
    • Partenariat avec le groupe Prisma Media
    • Scénographie pour le Théâtre national de La Colline
    • Tissages Perrin
    • Nuit Blanche 2019
    • L’art en broderie au Moyen-Âge, partenariat avec le Musée de Cluny
    • Challenge Lavoisier
    • Conseil d’État
    • Fondation Le Corbusier
    • La base des pratiques
    • Loro Piana
    • China Academy of Art de Hangzhou
    • Secours populaire / Agnès b
    • Les Amis du Monde diplomatique
    • Les Jeunes ont la parole
    • Foire du livre de Francfort
    • Anciens partenariats
    • Partenariat Jeu de Paume 2021
    • Partenariat avec la Maison de Victor Hugo et Paris Musées
    • Projet scénographie au théâtre de la Colline 2022
    • Les DNMADE Espace s'immergent dans la réalité virtuelle de WONDA
    • Les licence pro scénographie au théâtre Mouffetard
    • Louis de Funès et les Fantasques, exposition à Saint-Raphaël
  • Publications / éditions
    • Nouveau numéro de Modes pratiques
    • Modes pratiques en italien
    • Modes pratiques
    • Modes pratiques en Anglais
    • Dup_print 2022
    • Web-série Les Invisibles de la mode
    • Catalogue Mode 3 (2020)
    • Catalogue Mode 3 (2018)
    • Display, un magazine digital sur des personnalités de l’École Duperré Paris
    • Müe - fanzine
    • BULP 1 - Le fantastique
    • BULP 2 - Le cabinet des fées
  • Atelier d'images
Réseaux
  • International
    • Mobilité Erasmus
    • Réseaux nationaux et internationaux
    • Classe internationale
    • Écoles partenaires
    • Erasmus
    • Business of Fashion
    • Tracking Talents in Berlin
    • Duperré à La Havane
    • Workshop à la Villa Medicis
    • Rencontre avec les maîtres coréens
    • Primera bienal de diseño La Habana
    • Partenariat entre Duperré et les Beaux Arts de Rome
    • L'École Duperré à l'Ethical Luxury Summit de Los Angeles
  • Entreprises
    • Taxe d’apprentissage
    • Stages en entreprise
    • Entreprises contributrices
    • Devenir partenaire
    • Entreprises et institutions partenaires
  • Appel à projets / concours
  • HESAM
    • Informations
  • Déposer une offre de stage / emploi
Usagers
  • Bourses et aides
    • Hébergement
    • Comment financer ses études
    • Aide au logement
  • Vie étudiante
    • Frais de scolarité
    • Bureau des élèves
    • Réglement intérieur
  • Stages / emplois
  • Liens utiles
    • Écoles partenaires
    • Universités partenaires
    • Écoles d’arts appliqués
    • Écoles d’art & design
    • Ressources
  • Outils web
    • Liens

École Duperré Paris

Stages / emplois

  • Annonce précédente
  • Annonce suivante

  • Voir toutes les annonces

Responsable contenus visuels et réseaux sociaux

11/05/2021 - Stage

ENS Louis-Lumière

L’Ecole nationale supérieure Louis-Lumière, créée en 1926, est une grande école publique dédiée aux métiers du cinéma, du son et de la photographie. Elle propose une formation initiale professionnalisante technique et artistique. Placée sous la tutelle du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, l’Ecole est un établissement public qui recrute à Bac+2 par voie de concours. Elle dispense un enseignement dans le cadre de trois Masters : Cinéma, Son et Photographie. L’ENS Louis Lumière participe à des projets de recherche appliquée et dispense des stages en formation professionnelle continue. Créée sous l’impulsion de personnalités comme Louis Lumière ou Léon Gaumont, pionnières des écoles de Cinéma et de photographie, l’Ecole a emménagé à la Cité du Cinéma en 2012. En 2013, elle a ouvert une classe « égalité des chances » en soutien à la préparation de son concours. Depuis 2014, elle est membre associé de l’Université Paris Lumières (UPL). L'Ecole en chiffres 150 étudiants en formation initiale 60 personnels administratifs et d'enseignement 100 intervenants professionnels.

 

Personne à contacter

AIT-KACIMI

 

Description du poste

Description du poste Sous la responsabilité du directeur du développement et de la communication, le.la responsable contenus visuels et réseaux sociaux assure la communication visuelle de l’École et la gestion des réseaux sociaux. Le.la responsable contenus visuels et réseaux sociaux est en lien avec de nombreux services de l’Ecole (Direction des études, Recherche, Formation continue, services intérieur et logistique,...) ainsi qu’avec l’ensemble des enseignant et les étudiants. Activités principales - Édition des documents de l'École : plaquettes, flyers, invitations Graphisme, maquette, mise en page, choix iconographiques. - Prise de vue vidéo et photographique, traitement des photographies, montage Couverture des différents évènements de l’École (ateliers, conférences , journée portes ouvertes…) et de son activité pédagogique (tournages, séances d’enregistrements en studios, activités des laboratoires, du studio photos, de la post-production image et son…). - Gestion des réseaux sociaux . Participation à la définition du plan d’action et de la stratégie social media ; animation des différents réseaux sociaux : Instagram, Facebook, Twitter, Youtube, etc. . Création / publication de contenus spécifiques à destination des réseaux sociaux : photos, vidéos, citations, posts… . Suivi et analyse des actions menées via des reportings. . Mise en ligne et éditorialisation de contenus sur le site. . Réalisation de newsletters. Compétences principales - Connaissances - Maîtrise des outils de conception graphique (Photoshop, Illustrator, Indesign) et web. - Maîtrise des réseaux sociaux (Facebook, Twitter, Instagram, Youtube, etc) : programmation de posts et monitoring. - Maîtrise des outils audiovisuels : prise de vue et postproduction video et photo. - Intérêt pour le cinéma, la photographie et le son. - Créativité, curiosité et goût pour l'investigation (présence sur le terrain importante). Autres compétences opérationnelles - Excellente maîtrise du français et de l’anglais (oral et écrit), orthographe irréprochable. - Veille concurrentielle et benchmarks des dernières tendances / best practices dans le domaine des réseaux sociaux, pour l’enseignement supérieur, la formation continue, le cinéma, la photo, le son mais aussi au-delà. - Implication dans la stratégie digitale globale, force de propositions créatives. Compétences comportementales - Qualités relationnelles (capacité à travailler en binôme, en équipe, à aller chercher de l’information avec diplomatie, résistance au stress), réactivité, organisation personnelle. - Savoir gérer la confidentialité de certaines informations. - Autonomie, capacité d’initiative.

 

Profil souhaité

Domaine de formation souhaitée Graphisme

  • > www.ens-louis-lumiere.fr
  • > com@ens-louis-lumiere.fr
  • > 0678761552

École Duperré Paris