Menu

X
Actualités
  • Agenda
  • Newsletter
École
  • L’École Duperré
  • Ateliers et ressources
  • Recherche
  • Informations
Formations
  • DN MADE
  • CPGE
  • Licence pro
  • DSAA
  • Master
  • Candidatures
  • Formation continue
  • Classe internationale
Galerie
  • Journées portes ouvertes
  • Workshops
  • Expositions
  • Concours
  • Partenariats
  • Publications / éditions
  • Atelier d'images
Réseaux
  • International
  • Entreprises
  • Appel à projets / concours
  • HESAM
  • Déposer une offre de stage / emploi
Usagers
  • Bourses et aides
  • Vie étudiante
  • Stages / emplois
  • Liens utiles
  • Outils web
En

École Duperré Paris

X
En
Actualités
  • Agenda
    • Table ronde autour de l'ouvrage « La mode comme indiscipline »
  • Newsletter
École
  • L’École Duperré
    • Présentation
    • Histoire de l’École Duperré
    • Organigramme
    • Quelques dates clés
  • Ateliers et ressources
    • Images numériques
    • Gravure / Impression
    • Bibliothèque
    • Tissuthèque et Matériauthèque
    • Lumière
    • Technopôle
    • Sérigraphie
    • Risographie
    • Céramique
    • Tissage
    • Broderie
    • Tapisserie
  • Recherche
    • Séminaire Histoire de mode
    • Table ronde autour de l'ouvrage « La mode comme indiscipline »
  • Informations
    • Accès / Plan
    • Contacts
    • Mentions légales
Formations
  • DN MADE
    • Qu’est-ce que le DN MADE
    • Comment postuler ?
    • Mention Espace
    • Mention Graphisme
    • Mention Matériaux
    • Mention Mode
    • Conventionnement CNAM
    • Crédits ECTS
    • Catalogues de cours
  • CPGE
    • Classe préparatoire Arts & design
  • Licence pro
    • Métiers de la mode
    • Scénographie théâtrale, création décor et approche de l'événementiel
    • Conception costume de scène et d'écran
  • DSAA
    • Mode - Image, Média, Éditorial
    • Mode - Collection, Vêtements, Accessoires
    • Mode - Prospective, Matériaux, Arts de vivre
    • Mode - majeure Mode et Environnement (derniers diplômes en 2021)
  • Master
    • Master Mode et Industries Créatives
    • Master 2 Design : créa­tion, projet, trans­dis­ci­pli­na­rité
  • Candidatures
    • Calendrier Parcoursup
    • Inscription & informations rentrée 2025-2026
    • DNMADE 1ère année
    • DNMADE 2ème ou 3ème année
    • CPGE Arts et Design
    • CPGE 2ème année
    • Licence Pro. Scénographie
    • Licence Pro. Costume
    • DSAA Mode - Collection, vêtement & accessoire
    • DSAA Mode - Image, Média, Éditorial
    • DSAA Mode - Prospectives, Arts de vivre
    • Master Mode & Industries créatives
    • Étudiants Étrangers
    • Candidatures aux DSAA 2025-2026
  • Formation continue
    • Informations
  • Classe internationale
    • Informations
Galerie
  • Journées portes ouvertes
    • Portes ouvertes 2020
    • Portes ouvertes 2019
    • Portes ouvertes 2018
    • Journées portes ouvertes 2021 : c'est parti !
  • Workshops
    • Revue Dopamine 2022
    • Échanges avec le Studio M/M et les DNMADE Graphisme
    • Paris aime la mode qui s’engage
    • Librairie Petite Égypte
    • Lavoi­sier ques­tionné par le design
    • La couleur comme expérience
    • Teintures naturelles
    • Rebelles
    • Workshop Béton / Concours Prima 2020
    • Duperré aux confins des Plateaux Sauvages
    • Felt me tender : un workshop autour du feutre
    • Lancement académique Africa2020 à Duperré avec Imane Ayissi et Stella Atal
    • Les Design d'Espace & la compagnie LaFlux
    • Utopies Constructives à Richelieu
    • Parade sportive 2024
  • Expositions
    • Exposition des DSAA 2020
    • DD Galerie / DSAA image
    • Camouflage 355.41 : exposition en ligne
    • L'École Duperré à la Paris Design Week 2020
    • Camaïeu Up' au World Design Capital / Lille Métropole 2020
    • Diplômes de Licence pro et Master mode 2019
    • L’École Duperré à la Paris Design Week
    • Paris Design Week – Serge Ferrari X École Duperré
    • Journées du patrimoine 2018
    • Diplômes Licence Pro Mode & Master MIC 2018
    • Mode(L)s
    • Duperré à la Biennale de St-Étienne
    • D'Days 2015
    • Who’s Next
    • Galerie Marian Goodman
    • L'Amour à 20 ans, une exposition éphémère en partenariat avec le Printemps
    • In & Out : Presents and Futures
    • Robe de l'impératrice Joséphine et Mode du 1er Empire - L'Ecole Duperré au Château de la Malmaison
    • Parades à la Nouvelle Orléans
  • Concours
    • Draw Me a Neutrino
    • School Paper - Procédés Chenel
    • Mlle Pitch Award : des étudiantes de Duperré en finale !
  • Partenariats
    • Partenariat avec le groupe Prisma Media
    • Scénographie pour le Théâtre national de La Colline
    • Tissages Perrin
    • Nuit Blanche 2019
    • L’art en broderie au Moyen-Âge, partenariat avec le Musée de Cluny
    • Challenge Lavoisier
    • Conseil d’État
    • Fondation Le Corbusier
    • La base des pratiques
    • Loro Piana
    • China Academy of Art de Hangzhou
    • Secours populaire / Agnès b
    • Les Amis du Monde diplomatique
    • Les Jeunes ont la parole
    • Foire du livre de Francfort
    • Anciens partenariats
    • Partenariat Jeu de Paume 2021
    • Partenariat avec la Maison de Victor Hugo et Paris Musées
    • Projet scénographie au théâtre de la Colline 2022
    • Les DNMADE Espace s'immergent dans la réalité virtuelle de WONDA
    • Les licence pro scénographie au théâtre Mouffetard
    • Louis de Funès et les Fantasques, exposition à Saint-Raphaël
  • Publications / éditions
    • Nouveau numéro de Modes pratiques
    • Modes pratiques en italien
    • Modes pratiques
    • Modes pratiques en Anglais
    • Dup_print 2022
    • Web-série Les Invisibles de la mode
    • Catalogue Mode 3 (2020)
    • Catalogue Mode 3 (2018)
    • Display, un magazine digital sur des personnalités de l’École Duperré Paris
    • Müe - fanzine
    • BULP 1 - Le fantastique
    • BULP 2 - Le cabinet des fées
  • Atelier d'images
Réseaux
  • International
    • Mobilité Erasmus
    • Réseaux nationaux et internationaux
    • Classe internationale
    • Écoles partenaires
    • Erasmus
    • Business of Fashion
    • Tracking Talents in Berlin
    • Duperré à La Havane
    • Workshop à la Villa Medicis
    • Rencontre avec les maîtres coréens
    • Primera bienal de diseño La Habana
    • Partenariat entre Duperré et les Beaux Arts de Rome
    • L'École Duperré à l'Ethical Luxury Summit de Los Angeles
  • Entreprises
    • Taxe d’apprentissage
    • Stages en entreprise
    • Entreprises contributrices
    • Devenir partenaire
    • Entreprises et institutions partenaires
  • Appel à projets / concours
  • HESAM
    • Informations
  • Déposer une offre de stage / emploi
Usagers
  • Bourses et aides
    • Hébergement
    • Comment financer ses études
    • Aide au logement
  • Vie étudiante
    • Frais de scolarité
    • Bureau des élèves
    • Réglement intérieur
  • Stages / emplois
  • Liens utiles
    • Écoles partenaires
    • Universités partenaires
    • Écoles d’arts appliqués
    • Écoles d’art & design
    • Ressources
  • Outils web
    • Liens

École Duperré Paris

Stages / emplois

  • Annonce précédente
  • Annonce suivante

  • Voir toutes les annonces

Concepteur.trice graphique et audiovisuel

05/07/2019 - Emploi (CDD/CDI)

École nationale supérieure de paysage

L’École nationale supérieure de paysage (ENSP) est un établissement d’enseignement supérieur sous tutelle du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation qui forme des paysagistes diplômés d’Etat et propose une offre complète de formations dans le domaine du paysage par la voie de la formation initiale et continue. L’établissement est implanté sur le site historique du Potager du Roi à Versailles, dont il assure la gestion, la conservation et la valorisation. Il dispose également d’un site de formation à Marseille. Depuis deux ans, l’établissement s’est fortement engagé dans le développement des missions de communication, de partenariats et de mécénat. L’agent recruté rejoindra l’équipe de la Direction de la communication, du mécénat et des partenariats.

 

Personne à contacter

Ana Teodorescu

 

Description du poste

L’agent recruté sera le référent pour le Pôle Image de la Direction de la communication, du mécénat et des partenariats. Il.elle prendra en charge, sous la responsabilité de la Directrice de la communication du mécénat et des partenariats, les missions de conception graphiques et audiovisuelles en vue des actions de communication. Ainsi, il.elle : • participe à l’élaboration des projets de communication sur les composantes graphiques, iconographiques et audiovisuelles par des recherches et préconisations créatives et techniques ; • conçoit, réalise les maquettes et assure la fabrication et/ou le suivi de fabrication, jusqu’à la livraison, des outils de communication et supports d’information, imprimés et numériques, en cohérence avec l’identité visuelle et la charte graphique de l’établissement ; • assure la production et/ou le suivi de production de contenus audiovisuels dans le cadre prédéfini avec sa hiérarchie : réalisation de reportages photo et vidéo et traitements associés ; • conçoit et réalise des infographies et data-visualisations fixes et animées et assure leur bonne diffusion ; • participe à la maîtrise d’ouvrage et coordonne la relation aux fournisseurs le cas échéant : participe à la rédaction des cahiers des charges, réalise les tableaux comparatifs, préconise des choix, assure le suivi des coûts et des plannings ; • assure la veille des tendances visuelles et graphiques ; • assure le rôle de référent pour l’application de l’identité visuelle et de la charte graphique ; • assure le suivi administratif en lien avec les activités déléguées.

 

Profil souhaité

• capacité à identifier et définir les besoins ; • compétences graphiques et créatives transversales avérées à la fois dans le print, le web, la data-visualisation et le motion design ; • maîtrise des outils de création graphique et de travail de l’image (logiciels de dessin vectoriel, logiciels de retouche et de montage) sous Macintosh et PC ; • connaissance des techniques photographiques et vidéos appliquées à la communication institutionnelle et événementielle ; • connaissance des matériels de prises de vue, de tournage, de montage et de diffusion ; • connaissance et maîtrise des outils de gestion de contenus (CMS), des technologies du Web (CSS, javascript, HTML, xml, Flash) et des contraintes techniques associées (accessibilité, portabilité, …) ; • connaissance de la chaîne de production et capacité à assurer la qualité de fabrication des supports de communication notamment print ; • maîtrise des règles typographiques et de mise en page ; • notions de droit d'auteur, droit à l'image et à la reproduction/diffusion ; • maîtrise de l’orthographe indispensable ; • connaissance de l’anglais appréciée.

  • > www.ecole-paysage.fr
  • > a.teodorescu@ecole-paysage.fr
  • > 0139246253

École Duperré Paris