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École Duperré Paris

Portes ouvertes 2017
Portes ouvertes 2017
Portes ouvertes 2017
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Portes ouvertes 2017
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Espace — Elsa Markou
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Espace — Chalotte Standniki
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Espace — Maxime Brunois
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Portes ouvertes 2017
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Mention Espace

La mention Espace à l’École Duperré offre deux parcours distincts :

Le parcours Espaces

Evènements, Scénographies

Ce parcours permet de travailler l’espace comme véhicule de sens et support de récit. Ces projets scénographiques à caractère éphémère interviennent dans différents contextes spatiaux et professionnels : de l’intérieur au paysage, du spectacle vivant à l’événementiel et à l’exposition. On insistera sur la dimension temporelle des changements de l’espace, sur sa dramaturgie, grâce aux modifications des volumes, des éclairages, des parcours, des cadrages et des perceptions en vue de faire sens. Des collaborations avec d’autres mentions, notamment graphisme et mode, y sont mises en œuvre.


Le parcours Espaces habités,

ambiances & environnements

Ce parcours permet de travailler l’espace en articulation avec un contexte existant, sa réalité, ses problématiques.

Les champs de l’architecture intérieure, du bâti et du paysage sont traités via leurs dimensions sensibles, programmatiques et durables. Ces réflexions constituent le socle des compétences du professionnel. L’étudiant aborde des manières de transformer les espaces au travers de multiples échelles d’interventions. Une attention particulière est portée à l’expérience sensible du lieu, sa matérialité, sa lumière, ses usages. Des collaborations avec d’autres mentions, notamment textile et matériaux, y sont mises en œuvre.






Secteurs d’activité:

Scénographie, spectacle vivant, exposition, muséographie, architecture intérieure, architecture, paysage (naturel et urbain), évènementiel.


Poursuites d’études:

Masters professionnels et de recherche en design en paysage ou urbanisme, Écoles Nationales Supérieures d’Architecture, Écoles Nationales Supérieures de Paysage,

École Nationale Supérieure des Arts Décoratifs, Master MEEF (enseignement).

Portes ouvertes 2017
Portes ouvertes 2017

Mention Espace

La mention Espace à l’École Duperré offre deux parcours distincts :

Le parcours Espaces

Evènements, Scénographies

Ce parcours permet de travailler l’espace comme véhicule de sens et support de récit. Ces projets scénographiques à caractère éphémère interviennent dans différents contextes spatiaux et professionnels : de l’intérieur au paysage, du spectacle vivant à l’événementiel et à l’exposition. On insistera sur la dimension temporelle des changements de l’espace, sur sa dramaturgie, grâce aux modifications des volumes, des éclairages, des parcours, des cadrages et des perceptions en vue de faire sens. Des collaborations avec d’autres mentions, notamment graphisme et mode, y sont mises en œuvre.


Le parcours Espaces habités,

ambiances & environnements

Ce parcours permet de travailler l’espace en articulation avec un contexte existant, sa réalité, ses problématiques.

Les champs de l’architecture intérieure, du bâti et du paysage sont traités via leurs dimensions sensibles, programmatiques et durables. Ces réflexions constituent le socle des compétences du professionnel. L’étudiant aborde des manières de transformer les espaces au travers de multiples échelles d’interventions. Une attention particulière est portée à l’expérience sensible du lieu, sa matérialité, sa lumière, ses usages. Des collaborations avec d’autres mentions, notamment textile et matériaux, y sont mises en œuvre.






Secteurs d’activité:

Scénographie, spectacle vivant, exposition, muséographie, architecture intérieure, architecture, paysage (naturel et urbain), évènementiel.


Poursuites d’études:

Masters professionnels et de recherche en design en paysage ou urbanisme, Écoles Nationales Supérieures d’Architecture, Écoles Nationales Supérieures de Paysage,

École Nationale Supérieure des Arts Décoratifs, Master MEEF (enseignement).

Portes ouvertes 2017
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Portes ouvertes 2017
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Espace — Elsa Markou
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Espace — Chalotte Standniki
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Espace — Maxime Brunois
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Portes ouvertes 2017
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